SEMANA 6

Alumno en prácticas:  Águeda Romero Fernández

Día o semana:  Semana 6

Número de ficha: 6

¿Qué hechos relevantes han ocurrido?

Esta semana he aprendido la importancia de las tecnologías en el aula.  Nos quedan dos temas para terminar el temario y uno de ellos es el prototipo. Hemos decidido enseñarles el tema en un Prezi para que vayan conociendo la herramienta. Hemos presentado el prototipo y cada una de sus variedades en distintos ejemplos audiovisuales y los hemos comentado uno por uno con toda la participación de la clase. Al final les comentamos a los niños que la semana que viene vamos al aula de informática para aprender lo que acaban de conocer para presentar sus proyectos en público . Todo esto ha sido con el uso de proyector, conexión a Internet, ordenador....  Es muy cómodo tener al alcance todas estas ventajas. El martes tuvimos la suerte de presenciar unas charlas del pacto local. La charla era sobre Comunicación Comercial y como vender tu producto. Fue una charla muy atractiva e interesante donde se interactuó con el alumno para que tomara parte de la charla. Al final de la charla hicimos cuatro grupo de alumnos donde todos tuvieron que vender el mismo producto. Su colegio Nuestra Señora del Carmen. Las chicas de prácticas estuvimos vigilando  y ayudando a los alumnos donde después hicieron su representación.  Todos se involucraron en el proyecto y participaron abiertamente. La charla tomó casi tres horas que fueron muy divertidas.

¿Te vale lo que has aprendido para tu futuro ejercicio docente?

Adaptar la docencia a las últimas tecnologías es muy importante. Hacer las prácticas con la ventaja de aprender no solo a impartir clase sino también a manejar todo el material es muy interesante. Hay que planificar más la clase pero es también más amena.

¿Qué errores has cometido?

La clase es especialmente participativa, hay que dar un turno de palabra variado donde todos actúen. Hay que controlar el turno de palabra cuando el alumnado quiera intervenir y dar su opinión, y no solo con ellos sino también preguntar a aquel alumno que sea menos participativo o algo más tímido para que todos intervengan.

¿Cómo lo vas a rectificar?

Alternando todo lo posible el turno de palabra.

Si has cometido algún error en días anteriores y has rectificado ¿Qué resultados has conseguido?

Controlado el tiempo en las aulas con organización y reloj.

Otros comentarios: …

Hay que adaptar la educación a las últimas tecnologías lo antes posible. No solo para mejorar la calidad de la educación sino para que el alumno aprenda también a manejarlas pues su futuro mercado laboral estará repleto de ellas. Es muy importante tanto que el docente las use como material de ayuda en las clases, como que el alumno interactúe con ellas. Vivimos en una era tecnológica.